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以城市流浪少年儿童的经历为线索,对半殖民地社会进行广泛描写,揭示劳动人民求解放的正确道路的长篇小说是黄谷柳的《()》。

时间:2020-02-12 21:41:52 阅读: 评论:

(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 以城市流浪少年儿童的经历为线索,对半殖民地社会进行广泛描写,揭示劳动人民求解放的正确道路的长篇小说是黄谷柳的《()》。

【◆参考答案◆】:虾球传

(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 丁玲对知识女性的矛盾心理进行大胆、细腻描写的作品是()

【◆参考答案◆】:《莎菲女士的日记》

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 谈谈郭沫若早期历史剧的创新性。

【◆参考答案◆】:戏剧创作,在我国和西方,都有源远流长的历史,也都产生过彪炳史册的巨著。郭沫若在他早期从事历史剧创作的时候,从戏剧的内容到艺术手法,都直接地借鉴了中西戏剧的艺术经验。但是,郭沫若又根据时代的新需要给予了改造,具有了"创新性"。这主要有以下四个方面:①他的历史剧再没有中国旧戏中那种主人公登场后自报"家门"的繁琐细节,而代之以现代方式的舞台提示。②他的历史剧再没有中国旧戏中生、旦、净、末、丑等角色的固定脸谱,也没有各种身份角色的固定、刻板的情态表现。③对中国旧戏的歌舞形式,郭沫若进行了改造和继承,而变成了现代大众感受深切的一种更为简洁的动作,歌谱也运用了现代音乐中的曲谱。④吸收了外国诗剧的长篇抒情独白,增强浪漫气息,以达到诗人"由内而外"的感情抒发的目的。郭沫若早期历史剧的这种既借鉴中外艺术经验,又融会贯通,立意创新的特点,使他的历史剧当之无愧地成为了五四时期历史剧的"东风第一枝"和最高成就的代表。

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 试分析《行行重行行》的艺术特征?

【◆参考答案◆】:a、叙事富有逻辑;b、感情真挚哀怨;c、风格缠绵哀婉,意境忧郁沉重;d、语言朴素自然;e、运用排比、比兴手法抒情。

(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 现代作家中,以描写湘西的小说和散文著名的作家是()。

【◆参考答案◆】:沈从文

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简要分析张爱玲小说人物形象的悲剧。

【◆参考答案◆】:一是无意识的错误与未加思虑的愚蠢所导致的悲剧。张爱玲通过一些人物形象的塑造,表现了对现实的错觉而导致的悲剧。这是来自一种看事不明的人类弱点。代表性的人物为《沉香屑:第一炉香》中的葛薇龙。二是有意识的错误所导致的悲剧。也就是说悲剧主人公意识到自己的行为肯定会导致悲剧的结局,但仍然坚持做下去。在张爱玲小说中最典型的如《心经》中的许小寒,她明明知道自己的真爱是违背伦理道德的,但她因为恋着自己的父亲而一遍一遍扼杀掉健康的爱情。三是人性欲望的扩张所导致的悲剧。如《金锁记》中的七巧。

(7)【◆题库问题◆】:[填空题] 1938年,沈从文以其第二次返乡旅行作为视角,报告与评说家乡历史与现实的散文集是()

【◆参考答案◆】:《湘西》

(8)【◆题库问题◆】:[填空题] 庄子名(),战国时()国人。

【◆参考答案◆】:周;宋

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 从鲁迅到钱钟书,现代作家对知识分子命运的关注有何区别?

【◆参考答案◆】:鲁迅:从《狂人日记》到《伤逝》,始终走在潮流前面,肯定了知识分子的先进作用;在肯定先进作用的同时,也看到知识分子自身存在重要的思想局限,表现在知识分子不易把个人的解放(个人价值)和社会的解放(社会价值)结合在一起。叶绍钧:擅长描写小资产阶级知识分子的灰色人生,塑造出形形色色的小知识分子的卑琐形象,丰富了现代小说的人物,作家对这些小知识分子的灰色灵魂进行了深刻的讽刺和批判,如《潘先生在难中》。钱钟书:作者以精细、深刻的现实主义笔触成功地塑造了一群现代新儒的典型人物。以方鸿渐为代表的这群“新儒”的命运,不仅蕴含着西方文化思想在中国破产和中国知识分子的出路到底在哪里这样的深刻思想命题,而且还在更为深广的层次上显示出作者对现代社会及人生的哲理性思考。方鸿渐的一生始终不断地从这一座“围城”走进另一座“围城”,他永不安分、永不满足,因而他永远苦恼,他总想摆脱困境,然而处处有困境,他永远也摆脱不了“围城”之困—人生处处是“围城”,这是方鸿渐等形象所凝结着的人生思考。

(10)【◆题库问题◆】:[填空题] 标志着余光中对西方现代主义文学和中国传统文学的双向改铸和融合的最高成就的是他1974年出版的诗集是《()》。

【◆参考答案◆】:白玉苦瓜

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